埼玉親の会「麦」

edit最終更新日：2026.05.17 check_circle最終確認日：2026.05.17

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flag理念・使命

info基本情報

how_to_reg参加について

help_outlineよくある質問

• Ｑ．LD（学習障害）とは何ですか？

  LD（Learning Disabilities／限局性学習症）は、全般的な知的発達に遅れはないものの、聞く・話す・読む・書く・計算する・推論する能力のうち特定の分野に著しい困難を示す状態です。読みの困難（ディスレクシア）、書きの困難（ディスグラフィア）、計算の困難（ディスカリキュリア）などに分類されます。

• Ｑ．子どもの発達相談はどこですればよいですか？

  未就学児は市区町村の保健センター・児童発達支援センター・発達障害者支援センター、就学後は学校の特別支援教育コーディネーター・スクールカウンセラー・教育支援センター、医療機関の児童精神科・小児神経科などが窓口です。全国LD親の会の各地域の親の会でも地域の相談機関情報を提供しています。

• Ｑ．学校に合理的配慮を求めるにはどうすればよいですか？

  2024年4月から障害者差別解消法の改正により学校でも合理的配慮の提供が義務化されました。学校の特別支援教育コーディネーターと面談し、個別の教育支援計画・指導計画に必要な配慮（読み上げ、タブレット使用、テスト時間延長、別室受験など）を明記してもらいます。親の会では先輩保護者の交渉経験を共有しています。

• Ｑ．通級指導教室と特別支援学級の違いは？

  通級指導教室は通常学級に在籍しながら週数時間専門の指導を受ける形態です。特別支援学級は通常学級ではなく少人数の専門学級で多くの授業を受ける形態です。子どもの特性と学習状況により選択され、年度替わりで変更も可能です。詳細は学校と教育委員会にご相談ください。

• Ｑ．ペアレントメンターとは何ですか？

  発達障害のある子どもの子育てを経験した親が、後輩の保護者の相談に乗る役割です。全国LD親の会では先輩保護者による相談支援を実施しており、自治体によっては正式な『ペアレントメンター制度』として研修・派遣事業が行われています。

• Ｑ．親の会に参加するメリットは？

  同じ立場の保護者と悩みを分かち合えること、地域の医療・教育・福祉資源の生きた情報を得られること、合理的配慮の求め方など実践的ノウハウを学べること、子どもの将来（進学・就労）への見通しが立てやすくなることなど、多くのメリットがあります。

• Ｑ．成人期のLD・発達障害の人への支援はありますか？

  成人期の支援は地域の発達障害者支援センター、就労移行支援事業所、ハローワークの専門援助部門が中心です。全国LD親の会の保護者は『大人になっても続く支援』をテーマに勉強会を実施しており、成人期の課題（就労・結婚・自立生活）についての情報を共有しています。

• Ｑ．初めて親の会に参加します。何を持っていけばよいですか？

  特別な準備は不要です。匿名参加・聞くだけ参加も歓迎されます。お子さんの困りごとや学校・医療機関での状況を整理しておくと、相談しやすくなります。最寄りの親の会はJPALD公式サイトから探せます。

• Ｑ．入会方法・会費は？

  正会員・賛助会員を募集しています。公式サイト（www.jpald.net）または最寄りの地域の親の会から入会手続きが可能です。会員には機関誌『かけはし』が送られ、勉強会・フォーラムへの優待参加が得られます。詳細は事務所（03-6276-8985）にお問い合わせください。

• Ｑ．ヒントブックはどこで購入できますか？

  全国LD親の会の公式サイトから購入できます。『生活基礎作り編』『集団生活編』『社会生活編』の3冊シリーズで、発達障害のある子どもの生活・学校・社会参加のための具体的工夫が体系化されています。教育関係者・支援者にも好評です。

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